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Guanajuato, Gto., a 20 de enero de 2021.- Desde la Universidad de Guanajuato (UG) se lleva a cabo el primer Simposio Internacional de Puentes: Retos, Oportunidades e Innovación, esto con el objetivo de contribuir en la preparación, difusión y actualización de las tecnologías y procesos que se realizan a nivel mundial para su proyección, construcción y conservación.

Este evento de carácter internacional es organizado por estudiantes, en su mayoría pertenecientes a la División de Ingenierías del Campus Guanajuato, así como de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), quienes obtuvieron apoyo y asesoría de la UG, y el Colegio Estatal de Ingenieros Civiles de Guanajuato y la Fundación para la Investigación y la Innovación Tecnológica (FIIT).

Dicho evento se desarrollará los días 20, 21 y 22 de enero del 2021, realizándose en su totalidad con apoyo del uso de las tecnologías, en modalidad virtual.

En su mensaje, la Rectora del Campus Guanajuato, Dra. Teresita Rendón Huerta Barrera destacó la trascendencia de estos eventos que implican la conjunción de esfuerzos de especialistas de varios países que mucho aportarán a estudiantes de ingeniería, pero también al sector empresarial en el importante rubro de proyección, construcción y preservación de puentes, que no solo unen y conectan sociedades y permiten salvar distancias, sino que muchos de ellos son verdaderos símbolos.

Es grato constatar, dijo, la capacidad y visión de estudiantes para abordar los temas de las grandes necesidades sociales, pues en un futuro cercano serán quienes diseñarán estas obras y seguro que lo harán con excelencia; por lo cual externó una gran felicitación y reconocimiento al comité organizador estudiantil por estas iniciativas, su creatividad, entusiasmo y capacidad de gestión.

El 1er Simposio Internacional de Puentes, por ser un evento organizado por y para estudiantes, se espera también concientizar y profundizar en lo que el mundo profesional espera de ellas y ellos para estar a la altura de la ingeniería mundial.

Durante los días del Simposio, se contará con seis ponencias de carácter internacional y cuatro mesas de análisis con participación de especialistas del sector público, privado y catedrático. Además de profesionistas nacionales, también participan de países como Colombia, Perú, Chile, Bolivia, Argentina, Francia, Países Bajos, España y Emiratos Árabes.

En representación del Rector General de la Universidad de Guanajuato, Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino; estuvo el Secretario Académico, Dr. Sergio Antonio Silva Muñoz, quien en su mensaje felicitó a las y los alumnos organizadores de este encuentro, así como a las autoridades universitarias, por brindar su respaldo a este tipo de eventos.

Este Simposio, dijo, constituye un espacio de discusión de un tema que más que difícil es complejo, pues la planeación, diseño, construcción, operación y mantenimiento de los puentes como parte de una estructura, es de lo más complicado, por lo que celebró la discusión, análisis y debate que se desarrollará en estos días.

A nombre del Comité Estudiantil Organizador, habló Luis Fabrizzio Morales García, de la Licenciatura en Ingeniería Civil de la División de Ingenierías, quien destacó la intención de abrir la posibilidad al intercambio y fortalecimiento de la vinculación entre estudiantes y profesionistas; así como la preparación, difusión y actualización de las tecnologías y procesos en la ingeniería a nivel mundial.

En la ceremonia inaugural virtual, estuvieron presentes diversas autoridades, así como integrantes de la sociedad civil, representantes de empresas, asociaciones y consejos estudiantiles.

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 -En 1831, el entonces Colegio de la Purísima Concepción abrió las puertas de su biblioteca

Guanajuato, Gto., a 20 de enero de 2021.- El 20 de enero de 1831, luego de recibir los libros que integraban la biblioteca pública municipal, el Colegio de la Purísima Concepción -hoy Universidad de Guanajuato (UG)-, puso a disposición del público el acervo de esta Casa de Estudios.
Desde sus inicios, como Hospicio de la Santísima Trinidad, la institución comenzó a conformar su biblioteca, con libros de los primeros jesuitas que fungieron como profesores.

Se sabe que para 1767 el entonces "gabinete de lectura" contaba con 6,395 libros y los identificaba una anotación manuscrita que decía "Es del Colegio de la Compañía de Jesús de Guanajuato". Gracias a diferentes donaciones y apoyos, el gabinete se transformó en una biblioteca pública, misma que comenzó a operar el 1º de diciembre de 1825, pero abrió sus puertas a la sociedad hasta 1831.

De acuerdo con datos del Archivo General de la Universidad de Guanajuato, la biblioteca pública del Colegio de la Purísima Concepción se fundó en el lugar que hoy ocupa el museo Museo Alfredo Dugès, en el emblemático Edificio Central ubicado en la ciudad de Guanajuato, y en donde los propios estudiantes fungían como bibliotecarios a cambio de una erogación que les servía para su sostenimiento.

El traslado del acervo de la biblioteca municipal a la casa educativa se dio como parte de las gestiones que realizó el Licenciado Carlos Montes de Oca, tanto como gobernador del estado de Guanajuato como Inspector de Instrucción Pública, para reabrir e impulsar al Colegio de la Purísima Concepción, luego de la dura etapa que se vivió en la institución durante la lucha por la Independencia de México.

Posteriormente, en el año de 1938, siendo ya Colegio del Estado, la biblioteca se amplió nuevamente, con nuevos salones de lectura.

Mientras que poco antes de 1945, la biblioteca pasó a ocupar el espacio del actual Salón del Consejo General Universitario. Años después al ser trasladada a la Unidad Belén -en 1962- fue como se transformó en la que es hoy la Biblioteca Armando Olivares Carrillo. La expansión bibliotecaria para la universidad no quedó ahí pues en 1975 se comenzó a construir la actual Biblioteca Central de la UG, ubicada en la Calle del Truco.

De esta manera es que desde los orígenes de la Universidad de Guanajuato y hasta el presente, su valioso acervo bibliográfico continúa a disposición de la sociedad en cada una de las bibliotecas que forman parte de esta institución educativa.

Actualmente, el acervo impreso de la Casa de Estudios está integrado por 690, 951 volúmenes, 352, 551 libros electrónicos, además de revistas especializadas, bases de datos, videos y otros recursos digitales.

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Eugenio Amézquita Velasco

Durante el 2020 en Guanajuato se perdieron 34 mil 700 empleos formales de los cuales 4 mil 300 fueron de Celaya, es por ello que el regidor Independiente, Mauricio Hernández, planteó el diseñar e implementar programas que coadyuven a la recuperación económica de las y los celayenses.
De acuerdo con Mauricio Hernández Mendoza, luego de analizar la información publicada por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), el 2020 fue un año desastroso en el mercado laboral en México, donde Guanajuato no fue la excepción.

En cuando a lo que corresponde al municipio de Celaya,  fueron las micro y pequeñas empresas las más afectadas, pues la creación de empleos en este sector durante el 2020 cayó un 58 por ciento con respecto a los empleos creados en el 2019.

 “Considerando la participación que tiene Celaya en el mercado laboral de Guanajuato, y con la información del Estudio sobre la Demografía de los Negocios 2020 y del Censo Económico del 2019 del INEGI, podemos calcular que en el Municipio se perdieron alrededor de 4 mil 300 empleos formales el año pasado, de los cuales unos 2 mil 400 se perdieron en empresas con menos de 50 trabajadores y podemos estimar que el número de celayenses que se dejó de ocupar en el 2020 fue de poco más de 10 mil personas, considerando fuentes formales e informales", indicó.

“Para recuperar con mayor velocidad la actividad económica, es importante profundizar el uso de los programas de apoyo al emprendimiento y de subsidios a la inversión y, por otro lado, acelerar el paso en acciones de mejora regulatoria. En este sentido, he enviado ya oficio al Director de Desarrollo Económico a fin de que se reactiven a la brevedad posible los trabajos del Consejo Municipal de Mejora Regulatoria, el cual no ha tenido actividad desde agosto del 2019”, remarcó el edil celayense. 

Por otro lado, lamentó que el presupuesto de la Dirección de Desarrollo Económico para el 2021 sea el más bajo entre todas las dependencias de la administración en Celaya a pesar de la crisis de empleo que enfrentan las familias celayenses. 

Es preciso recordar que el regidor Mauricio Hernández, quien también es Secretario de la Comisión de Desarrollo Económico en el Ayuntamiento, solicitó una enmienda al Presupuesto de Egresos del 2021 para asignar un presupuesto adicional de 200 mil pesos a la partida 4331 del Programa de MIPYMES y Mejora Regulatoria, pero su propuesta no fue aprobada por la mayoría del Ayuntamiento.

Guanajuato, cuarta entidad del país en pérdida de empleos

Los 34 mil 700 empleos formales que se perdieron en Guanajuato durante el 2020 equivale al 3.41 por ciento del total de las fuentes de trabajo y al 57 por ciento de los empleos generados en 2018 y 2019, siendo la cuarta entidad del país con mayor pérdida de empleos.

Lo anterior lo explicó el regidor Independiente, Mauricio Hernández Mendoza, haciendo énfasis en la necesidad de focalizar programas de apoyo para la recuperación económica de las familias guanajuatenses. 

 “A nivel estatal el objetivo de creación de empleos anual está alrededor de 57 mil 100 fuentes de acuerdo a la metodología de la Asociación México, ¿Cómo vamos?, ello implica que en el 2020, 91 mil 800 guanajuatenses se sumaron al sector de la población que no pudo acceder a un empleo formal.
“Guanajuato fue el cuarto estado del país con mayor pérdida de empleos en el 2020, después de Ciudad de México, Quintana Roo y Puebla; el año pasado se perdió en nuestro estado el equivalente al 57 por ciento de los empleos que se lograron generar en el 2018 y 2019”, remarcó el regidor.

Haciendo un análisis por trimestre-detalló Hernández Mendoza- de abril a junio del 2020 se perdieron en Guanajuato 48 mil 815 empleos formales; de julio a septiembre se recuperaron 11 mil 471 y de octubre a diciembre se perdieron 762 fuentes de trabajo formales.

“En el cuarto trimestre del 2020, 22 de las 32 entidades en el país lograron crear fuentes de empleo formales; desafortunadamente Guanajuato no fue una de ellas. En este periodo, Sinaloa, Veracruz y Jalisco son los estados con la recuperación más activa de empleos, mientras que Tamaulipas, Sonora y Aguascalientes son las entidades con el peor desempeño en el mercado laboral.

“En Guanajuato la industria de maquinaria y equipo; la industria alimentaria; la industria de productos derivados del petróleo, carbón, química, plástico y del hule; y la industria de fabricación de prendas de vestir, son las que más producción y empleos generan, por ello es necesario diseñar programas específicos para estas industrias. Es necesario identificar a las pequeñas y medianas empresas de estas industrias y facilitar su integración a la cadena de valor de las grandes empresas, por ejemplo, con un programa de desarrollo de proveedores”, finalizó Hernández Mendoza. 

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Celaya, Gto. a 20 de enero del 2021.- Se consolida el Doctorado Interinstitucional en Economía Social Solidaria (DIESS), con el apoyo de integrantes de la red de colaboración que se ha creado entre las universidades de Guanajuato, Aguascalientes, Colima y la Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, lo que le permitió quedar registrado, en fecha reciente, en el Padrón Nacional de Programas de Calidad del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (PNPC-CONACYT).

Para dar arranque a la formación de la segunda generación de estudiantes 2021-2025, se reunieron integrantes de los comités académicos de cada institución.

En representación del Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino, Rector General de la Universidad de Guanajuato (UG), se presentó el Dr. Mauro Napsuciale Mendivil, Director de Apoyo a la Investigación y al Posgrado, quien abrió la sesión de trabajo con una invitación a prepararse para resolver los grandes desafíos que tienen por delante. "Nos esperan, les dijo, años de mucho trabajo y colaboración. Ustedes se formarán en un contexto mucho más diverso, amplio y plural e iniciarán un proceso formativo de mucha exigencia y muy riguroso".

Las y los integrantes del núcleo académico básico del Campus Celaya-Salvatierra de la UG, representados por la Dra. Rocío Rosas Vargas, acompañaron a quienes en este ciclo inician el camino dentro de este programa educativo de posgrado, perteneciente a la Región Centro Occidente de la Asociación Nacional de Universidad e Instituciones de Educación Superior (ANUIES); uno de los 8 posgrados interinstitucionales de la Red que tiene este esquema de colaboración y el reconocimiento social por su calidad.

Durante la sesión, las y los estudiantes recibieron información sobre la dinámica interinstitucional que se ha diseñado en torno al doctorado; la estructura curricular y el intercambio académico con el que se irá conformando su perfil de egreso.

El Dr. Carlos Eduardo Monroy, Coordinador de docencia de la Universidad de Colima, los alentó a trabajar intensamente en sus temas de investigación, ya que consideró que tendrán un gran terreno para la creación de propuestas por las crisis (económicas, sociales, educativas) asociadas a la pandemia.

Por parte de la Universidad de Guanajuato, integran el núcleo académico básico del DIESS, los doctores Alejandro Ortega Hernández, Marilú León Andrade, Miriam Reyes Tovar, Saúl Manuel Albor Guzmán y Tzatzil Bustamante Lara, quienes estuvieron presentes en la reunión virtual, junto con el Secretario Académico Dr. Rafael Alejandro Veloz García y el Director de la División de Ciencias Sociales y Administrativas, Dr. Roberto Rodríguez Venegas.

El Dr. Veloz también se dirigió a las y los nuevos estudiantes para poner a su disposición todos los recursos con los que cuenta la Universidad de Guanajuato y el Campus, así como el apoyo y los servicios que requieran para enriquecer su formación profesional.

El programa de Doctorado en Economía Social Solidaria fue concebido y creado por un amplio grupo de investigadores e investigadoras pertenecientes a cuatro universidades mexicanas, como respuesta a la necesidad de abordar las problemáticas económicas de México y de América Latina desde visiones plurales, vinculadas a las prácticas de los actores y organizaciones sociales, más allá de las visiones tradicionales ligadas al Estado o al mercado.

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Salamanca, Gto., a 19 de enero de 2021.- Estudiantes del Campus Irapuato – Salamanca de la Universidad de Guanajuato (UG) expusieron los resultados de sus proyectos de Investigación, Vinculación o Comunidad Universitaria durante el Primer Foro Virtual de Becas.

Las y los becarios de las sedes Irapuato, Salamanca, Yuriria y Tierra Blanca rindieron su informe del trabajo realizado durante el segundo semestre de 2020, ante el H. Comité de Becas de la División de Ingenierías y el de la División de Ciencias de la Vida.

Entre otros proyectos se presentaron: Estrategias de marketing digital para el emprendedurismo en tiempos de COVID; Comercio electrónico como una estrategia para reducir los costos operacionales y el aumento en el rendimiento empresarial en el sur del Estado; Matemáticas solidarias; Divulgación de nueva tecnología computacional para análisis y diagnóstico de patologías, así como proyectos relacionados con la inmersión en el ambiente laboral.

La Mtra. Ma. Susana Pérez Camacho, Coordinadora de Desarrollo Estudiantil del Campus, agradeció su colaboración en la nueva modalidad virtual del Foro, en donde participantes mostraron interés y entusiasmo al compartir los resultados ante los Comités de Becas de ambas Divisiones en temas tan diversos como la salud, bioingenierías, agronegocios, emprendedurismo, entre otros.

Cada participante mostró en un video corto el cronograma de actividades del proyecto, los resultados y las principales aportaciones que realizaron durante el periodo agosto – diciembre, contando con la supervisión y asesoría de docentes responsables de proyectos y el seguimiento por parte de los enlaces de becas de las 4 sedes.

El principal objetivo del Foro es la divulgación del conocimiento, que se cumplió mediante la interacción de las y los profesores de la División de Ciencias de la vida, a los proyectos de estudiantes de la División de Ingenierías y viceversa, exponiendo sus aportaciones de mejora.

En el evento, integrantes de los Comités de Becas enriquecieron las conclusiones con sus observaciones y preguntas, entre ellos los profesores Julián Andrés Gómez Salazar, Abel Cerón García y la Mtra. Ma. Eugenia Barreto Arias, así como los estudiantes de la División de Ingenierías Luis Jacobo Flores y Marco Antonio Temores García.

Galería fotográfica

 

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Salamanca, Gto., a 19 de enero de 2021.- Estudiantes del Campus Irapuato – Salamanca de la Universidad de Guanajuato (UG) expusieron los resultados de sus proyectos de Investigación, Vinculación o Comunidad Universitaria durante el Primer Foro Virtual de Becas.

Las y los becarios de las sedes Irapuato, Salamanca, Yuriria y Tierra Blanca rindieron su informe del trabajo realizado durante el segundo semestre de 2020, ante el H. Comité de Becas de la División de Ingenierías y el de la División de Ciencias de la Vida.

Entre otros proyectos se presentaron: Estrategias de marketing digital para el emprendedurismo en tiempos de COVID; Comercio electrónico como una estrategia para reducir los costos operacionales y el aumento en el rendimiento empresarial en el sur del Estado; Matemáticas solidarias; Divulgación de nueva tecnología computacional para análisis y diagnóstico de patologías, así como proyectos relacionados con la inmersión en el ambiente laboral.

La Mtra. Ma. Susana Pérez Camacho, Coordinadora de Desarrollo Estudiantil del Campus, agradeció su colaboración en la nueva modalidad virtual del Foro, en donde participantes mostraron interés y entusiasmo al compartir los resultados ante los Comités de Becas de ambas Divisiones en temas tan diversos como la salud, bioingenierías, agronegocios, emprendedurismo, entre otros.

Cada participante mostró en un video corto el cronograma de actividades del proyecto, los resultados y las principales aportaciones que realizaron durante el periodo agosto – diciembre, contando con la supervisión y asesoría de docentes responsables de proyectos y el seguimiento por parte de los enlaces de becas de las 4 sedes.

El principal objetivo del Foro es la divulgación del conocimiento, que se cumplió mediante la interacción de las y los profesores de la División de Ciencias de la vida, a los proyectos de estudiantes de la División de Ingenierías y viceversa, exponiendo sus aportaciones de mejora.

En el evento, integrantes de los Comités de Becas enriquecieron las conclusiones con sus observaciones y preguntas, entre ellos los profesores Julián Andrés Gómez Salazar, Abel Cerón García y la Mtra. Ma. Eugenia Barreto Arias, así como los estudiantes de la División de Ingenierías Luis Jacobo Flores y Marco Antonio Temores García.

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