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• Egresaron 99 alumnas y alumnos de la generación 2014-2020

Salvatierra, Guanajuato, a 06 de julio de 2020.- Como parte de las estrategias de atención durante esta contingencia sanitaria de la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, la escuela primaria Sindicato Textil Revolución del municipio de Salvatierra, realizó su ceremonia de graduación mediante una plataforma virtual, en donde se reconoció a los alumnos y alumnas de la generación 2014-2020 la conclusión exitosa de esta etapa académica.

En su mensaje de bienvenida el director del plantel, maestro Rogelio González Méndez, resaltó que “han sido seis años de esfuerzo y en ocasiones los deberes escolares fueron arduos, pero también fueron años de recompensas y satisfacciones, de amistades y recuerdos que permanecerán en el libro de sus vidas; ahora se enfrentarán a un presente con nuevos desafíos, pero recuerden, el estudio es la llave que les abrirá las puertas”.

Como parte del programa se escuchó a la alumna Miranda Martínez García de sexto grado quien con orgullo compartió su emoción con un mensaje a su generación: “queridos compañeros y compañeras, solo pretendo con estas cortas palabras llegar al corazón de cada uno de ustedes, para darles los más sinceros agradecimientos, por habernos acompañado tan de cerca en el desarrollo de esta etapa, gracias por sus entusiasmo y dedicación al trabajo”.

La graduación es uno de los momentos más esperados por los alumnos y sus familias, es una fecha marcada en el calendario para los estudiantes, envuelta por la satisfacción de haberlo hecho bien; donde se les reconoce el esfuerzo la constancia y el compromiso de los alumnos.

Realizado el singular último pase de lista por parte del maestro encargado de su grupo, se dio paso al cierre de la ceremonia virtual en donde, a nombre de la escuela primaria Sindicato Textil Revolución, se despidió a los alumnos y alumnas con la tradicional melodía “las golondrinas”.

Guanajuato, Gto., a 06 de julio de 2020.- Para recibir el verano, el Instituto Estatal de la Cultura de Guanajuato a través del Centro de las Artes invita a participar en los talleres en línea para niños y adolescentes que se realizarán durante el mes de julio en diferentes plataformas vía internet.

Dirigido para niños de 6 a 11 años, se llevarán a cabo  los cursos: “Exploradores en casa, creando arte”, “Cartonería autómata”, “Juguemos con la música”, y “Trucos y experimentos con la ciencia artística”.

“Exploradores en casa, creando arte”,  es donde los niños aprenderán y practicarán las distintas técnicas de arte en los planos bidimensionales, los cuales podrán integrarse a una mayor gama de productos que se encuentran en casa. Será desarrollado por Gloria Pérez Fuentes Sacramento y tendrá como parte de su contenido la elaboración de pinturas y un collage con dibujo.

Otro de los talleres que ofrece la institución, es el de Cartonería autómata cuyo objetivo es elaborar juguetes casero con movimiento mecánico a través de la enseñanza de las técnicas básicas de cartonería autómata y reciclaje; será instruido por Josué Castro.

Erika Barragán ofrece el curso “Juguemos con la música desde casa”, que consiste en propiciar la exploración de la música para estimular la capacidad creadora a partir del conocimiento básico de los diversos elementos que componen esta disciplina.

“Trucos y experimentos con la ciencia artística”, que será dirigido por Roberto Barajas, se realiza para la creación de pequeños proyectos artísticos relacionados transversalmente con matemáticas básicas, física y química casera, además los participantes aprenderán otra serie de trucos y juegos.

Para edades de 12 a 17 años, los cursos están dirigidos a realización de cómic, danza urbana y teatro de sombras. La instructora Karen Juárez Martínez “Lolo Roho” invita a integrarse al taller de Danzas Urbanas, que tiene como objetivo proporcionar un entrenamiento integral para su formación; entre sus contenidos se destacan herramientas y conceptos para la ejecución de rutinas.

Paulina de Alba, Wilber Ramos y Khalé Chriagop ofrecen el taller “Manos a las sombras”, para  un acercamiento lúdico y familiar con una de las técnicas más antiguas de hacer entretenimiento, el teatro de sombras.

Entre sus contenidos se destacan: Su historia, países de origen, materiales básicos; la luz y la proyección, elaboración del teatrino, figuras articuladas, actores y teatro de sombras; creación de personajes, montaje del proyecto, ensayo, pruebas y diversión; manos a la sombra y presentación a grabar.

Ofrecer elementos teóricos-conceptuales para la creación de personajes para ilustraciones y para el cómic, es la tarea principal del taller “Fábrica de mundos imaginarios”, que será dirigido por Gastón Ortiz. Los jóvenes aprenderán ilustración, creación de personajes, monstruos, robots y cómic.

Para su ingreso de los cursos deberá llenarse una solicitud de inscripción que se entregará al enviar un correo electrónico dirigido a Graciela Elizarrarás a: gelizarrarasc@guanajuato.gob.mx Además también se  solicitará a los padres de familia una copia de INE y una copia de la CURP del niño participante. Estos talleres se realizarán sin ningún costo pero hay cupo limitado.

Para más información visita la página en Facebook: Centro de las Artes de Guanajuato

Concluyen sus estudios  de bachillerato 1 mil 168 alumnos de CECYTE

 Irapuato y Huanímaro

Irapuato, Gto. 06 julio de 2020.- Con birrete y a distancia 1 mil 168 alumnas y alumnos de los planteles Irapuato I, Irapuato II y Huanímaro del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guanajuato (CECyTE Guanajuato) realizaron su graduación virtual correspondiente a la generación 2017-2020.

Durante la ceremonia virtual la directora general del CECyTE Guanajuato, Virginia Aguilera Santoyo, enfatizó que «la institución cuenta con un modelo educativo de vanguardia, cuyo propósito es proporcionar a los jóvenes una educación de calidad, con un enfoque tecnológico y humanistas que hacen de las y los alumnos verdaderos agentes de cambio». Asimismo, felicitó a las y los graduados de la generación 2017-2020, así como al personal docente, administrativo y padres de familia; resaltando que el logro de esta meta es por el trabajo conjunto a lo largo de estos tres años.

Gabriel Espinoza Muñoz, representante de la Secretaría de Educación de Guanajuato, en la Región Suroeste, les reconoció a los estudiantes que culminan sus estudios de nivel medio superior, el esfuerzo, dedicación y compromiso demostrado durante su formación, y dijo: “Hoy vivimos una graduación diferente a las demás, que nos obliga a guardar distancia, pero como decía Seneca –en la adversidad florece la virtud-, así que jóvenes sigan avanzando, logren sus sueños, el camino aún continua, muchas felicidades“.  De igual forma reconoció el trabajo de los maestros: “hombres y mujeres que cada día aportaron sus conocimientos para forjar líderes competitivos; trabajo al cual se sumaron los padres de familia, que hoy por hoy son de vital importancia en el acompañamiento de los procesos educativos sus hijas e hijos”.

En representación de cada uno de los planteles los estudiantes Yuliana, José y Aldo, destacaron que ante la adversidad que se dio por la pandemia del Covid-19 y en donde nadie se había preparado, se trabajó en una modalidad de aprendizaje y enseñanza, además de que agradecieron a sus maestros por el apoyo otorgado y a sus padres de familia por el estar impulsándolos para lograr alcanzar la meta, “no existen imposible, todo comienza en la mente y debe ser acompañado con acciones. Tenemos un horizonte lleno de posibilidades”.

Para concluir los actos de la graduación virtual, las autoridades educativas invitaron a los graduados a no dejar de creer en ellos, en su potencial humano e invitándolos a aprovecharlo en cada instante de sus andar personal y profesional; y sentirse orgullosos de los logros que vayan obteniendo en el transcurso de sus vidas.

-Las actividades presenciales se reanudarán, gradualmente, si las condiciones sanitarias lo permiten

-Para proteger a la comunidad, se realizarán exámenes de admisión en línea en los programas educativos que por su naturaleza lo permitan

Guanajuato, Gto. a 6 de julio de 2020.- Como un ejercicio de responsabilidad social ante el complejo escenario que plantea la pandemia derivada del SARS-CoV2 (COVID-19), la Universidad de Guanajuato (UG) dio a conocer que en el periodo escolar agosto-diciembre 2020 todos los programas educativos se desarrollarán de manera virtual.

Lo anterior, debido a que los efectos de la pandemia han tenido un incremento exponencial y desde el inicio de la emergencia sanitaria se ha asumido como prioridad institucional la salud de la comunidad universitaria, de sus familias y de la sociedad en general. En consecuencia, se determinó que no existen circunstancias seguras para retomar el quehacer institucional de manera presencial.

A través de un comunicado difundido en los canales institucionales, se precisa que, en caso de que las condiciones lo permitan, las actividades en la Casa de Estudios se reiniciarán de forma presencial, gradualmente.

Por lo que respecta a los exámenes de admisión -por la diversidad de contenidos y de metodologías de evaluación- se realizarán de forma virtual, o bien, de manera presencial, atendiendo a las características específicas del programa educativo.

En los casos en que los que los exámenes se lleven a cabo en modalidad presencial, se implementarán todas las medidas de seguridad sanitaria correspondientes y se realizarán de conformidad con lo establecido en el Plan general de reincorporación gradual a las actividades presenciales de la Universidad de Guanajuato ante la emergencia del SARS-CoV2 (COVID-19), el cual está disponible y en constante actualización en el sitio https://www.ugto.mx/medidasugcovid-19.

En los próximos días (a más tardar el 13 de julio), a través de la página electrónica institucional www.ugto.mx, se dará a conocer el listado detallado de la forma en la cual se practicará el examen de admisión para cada programa educativo.

Sin embargo, ante el escenario actual se ha asumido que las actividades académicas, de investigación y de extensión, así como el desarrollo de la vida colegiada, se realizará de manera virtual.

Las actividades administrativas continuarán llevándose a cabo de forma virtual, y en los casos en los cuales sea estrictamente necesario, -aplicando los protocolos sanitarios correspondientes-, de manera presencial.

Reforzarán herramientas institucionales digitales

Como medidas de preparación para el próximo semestre, se instrumentarán programas de capacitación permanente para la comunidad universitaria. En el caso del personal académico, del 20 al 24 de julio del año en curso, se desarrollará el curso virtual de capacitación para integrar herramientas tecnológicas a la práctica docente.

Del 10 al 14 de agosto próximos, se desarrollará un curso de capacitación en el uso de herramientas tecnológicas para el aprendizaje dirigido a la comunidad estudiantil de la UG.

Por lo que respecta al personal directivo, de confianza y administrativo, se intensificará la capacitación permanente en lo que concierne al empleo eficiente de las plataformas y los servicios virtuales de apoyo a la gestión universitaria.

Asimismo, se implementarán acciones de mejora permanente de las plataformas y servicios para la realización de las funciones sustantivas y de apoyo administrativo con la finalidad de posibilitar un mejor desarrollo de las actividades universitarias en la modalidad virtual.

El comunicado está firmado por el Rector General de la UG, Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino; las y los Rectores de los campus Guanajuato, Celaya-Salvatierra, León, e Irapuato-Salamanca, Dra. Teresita de Jesús Rendón Huerta Barrera, Dra. Graciela Ma. de la Luz Ruiz Aguilar; Dr. Carlos Hidalgo Valadez y el Dr. Armando Gallegos Muñoz -respectivamente-, así como por el Director del Colegio del Nivel Medio Superior, Dr. J. Merced Rizo Carmona, y la Secretaria General, Dra. Cecilia Ramos Estrada.

En el documento se reitera el compromiso institucional de seguir actuando de forma responsable y solidaria, así como de sumar voluntades para enfrentar los nuevos desafíos y adaptarse a las circunstancias que el contexto plantea.

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